Médecin Directrice-Directeur du Service de Santé Etudiante H/F
À propos de nous Située au cœur de Lyon et de Bourg-en-Bresse, l'Université Jean Moulin offre un espace d'apprentissage et de recherche centré sur les sciences humaines et sociales. Avec 7 écoles doctorales et 19 unités de recherche, elle développe une recherche interdisciplinaire, en lien avec les grandes questions de société. Membre de l'Université de Lyon, elle accueille plus de 28 000 étudiants et propose un large éventail de formations du BUT au doctorat dans un cadre d'études de qualité. Ouverte sur l'Europe et sur le monde, l'Université Jean Moulin développe des actions de coopération pédagogique et scientifique sur les 5 continents. Favoriser l'égalité des chances en respectant les différences constitue son ambition première, convaincue que la diversité et les spécificités sont une richesse et que chacun d'entre nous est défini par ses différences. En charge de la mise en œuvre de la politique de prévention et d'éducation à la santé en faveur des étudiants inscrits à l'université et dans les établissements d'enseignement supérieur partenaires, le Service de Santé Étudiante (SSE) est un acteur prioritaire du projet d'amélioration des conditions de vie étudiante. Le SSE est un lieu de soin, d'accueil, d'écoute et d'information santé à la disposition des étudiants, dont le cadre est défini par le décret n°2023-178 du 13 mars 2023 relatif aux services universitaires et interuniversitaires de santé étudiante. Ces actions sont menées au sein d'une équipe pluridisciplinaire, composée actuellement de : 2 infirmières (1,5 ETP), 2 médecins généralistes (0,3 ETP), 6 psychologues (1,5 ETP), 2 psychiatres (0,2 ETP), 1 sage-femme (0,1 ETP), 1 diététicienne (0,1 ETP) et 1 gestionnaire administrative et financière (1 ETP). Mission La Directrice / Le Directeur du Service de Santé Étudiante (SSE) assure la mise en œuvre d'une politique de prévention et de soin au service de la santé des étudiants de l'université. Elle/il anime et administre le service, dirige l'équipe, reçoit les étudiants et coordonne les actions de prévention sur les campus de l'université. Elle/il est responsable de l'organisation, de l'exécution et du contrôle des activités du service. Elle/il a un rôle moteur dans la politique d'accueil des étudiantes et étudiants en situation de handicap, dans le cadre des missions et de l'engagement de l'Université, qui se trouvent notamment leur traduction dans son Schéma Directeur Handicap et dans le projet Handiversité, lauréat de l'appel à projets « Universités Inclusives Démonstratrices ». Activités principales En qualité de directrice/directeur du SSE :
- Définir et mettre en œuvre un projet de service en cohérence avec les missions, les objectifs et les moyens humains et matériels du SSE
- Organiser la veille sanitaire de la population étudiante
- Participer à la définition des orientations stratégiques en matière de santé des étudiants en recensant et évaluant les besoins des usagers de l'Université en matière de santé et en accord avec la politique de vie étudiante de l'Université
- Traduire ces orientations stratégiques en plans d'actions, projets et programmes de prévention et de promotion de la santé (conception, pilotage, etc.)
- Conseiller la gouvernance de l'Université en matière de politique de santé en faveur des étudiants
- Contribuer au dispositif d'accompagnement et d'intégration des étudiants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant
- Favoriser et développer les relations avec les partenaires de santé publique en identifiant et mobilisant les partenaires stratégiques institutionnels, associatifs et privés
- Contribuer à l'organisation de la gestion de dispositifs d'urgence et d'alerte sanitaire, en lien avec les instances de gestion de crise (ARS, CLAT...)
- Mettre en place les conseils de service et y assister le/ la président d'Université
- Participer aux instances et commissions de l'université (commission handicap, CADH (Cellule d'Accompagnement contre les Discriminations, le Harcèlement, les Violences Sexistes et Sexuelles), Commissions FSDIE volet social, réunions de direction, réunions de l'encadrement administratif, CFVU, CSAE...) et aux groupes de travail avec la COMUE
- Participer à la rédaction, à la mise en œuvre et au suivi du Schéma Directeur Handicap et du Schéma Directeur de la Vie Etudiante
- Participer au projet Handiversité, accompagner la transition du service dans la future MC3 (Maison Commune Handicap Santé Inclusion) et adapter l'organisation et les effectifs du service en conséquence
- Participer à la réflexion sur la création d'un centre de santé
- Assurer le management des ressources humaines rattachées au service (évaluer les besoins en personnel, assurer le recrutement du personnel, veiller au développement des compétences et piloter si besoin la formation des personnels...)
- Piloter la construction et l'exécution budgétaire du service, en lien avec la gestionnaire administrative et financière
- Rédiger le rapport annuel d'activité du SSE
- Réaliser des consultations médicales (prévention, suivi, soins ponctuels, vaccinations, délivrance de certificats...) et l'accompagnement médico-psycho-social des étudiants
- Contribuer au dispositif d'accompagnement et d'intégration des étudiants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant, en lien avec le Pôle Handicap de l'Université (évaluation, suivi, préconisation des aménagements des études et d'examens, participation aux équipes plurielles...)
- Assurer un rôle d'expertise auprès du CROUS sur les maintiens de bourse pour raison médicale
- Promouvoir le dépistage et l'éducation à la santé
- Orienter en interne vers les autres professionnels du service, en externe vers les structures de soins publiques et privées et vers les professionnels de santé libéraux ; travailler en réseau avec les partenaires internes et externes à l'Université
- Contribuer à l'élaboration d'actions de prévention et de promotion de la santé et coordonner ces actions sur les différents sites de l'Université
- Contribuer à la conception et à la réalisation d'outils de prévention santé
- Coordonner les actions avec les campagnes nationales et locales de prévention et promotion de la santé (santé mentale, santé sexuelle, vaccination, nutrition, hygiène de vie, addictions...)
- Expérimenter des nouvelles modalités de prévention, dont la prévention par les pairs
- Capacité de diagnostic, de prévention, d'écoute et de prise en charge globale.
- Compétences en actions de prévention et promotion de la santé auprès du public étudiant
- Capacité à travailler en réseau et en interdisciplinarité
- Rôle de conseil ou d'aide à la décision, expertise des situations d'urgence individuelle et/ou collective
- Capacité à diriger une équipe de différents professionnels : savoir déléguer et coordonner les activités et les responsabilités de chacun, savoir fixer des objectifs clairs et réalisables et en contrôler la réalisation
- Savoir transmettre son savoir-faire, former ses collaborateurs et les mobiliser sur des priorités
- Avoir des qualités d'organisation et de gestion, savoir hiérarchiser et prioriser les tâches
- Maîtriser les techniques d'expression écrite et orale, savoir prendre la parole en public et animer des réunions
- Savoir analyser et traduire en vue de leur application les textes réglementaires concernant la santé publique
- Savoir définir des indicateurs de résultat et les exploiter
- Sens de l'écoute, empathie et confidentialité
- Sens du service public
- Respect du Code de déontologie médicale
- Autonomie, capacité d'adaptation, organisation, rigueur professionnelle et esprit d'équipe
- Intérêt pour la santé communautaire et la prévention
- Médecine générale, santé publique, santé des jeunes adultes
- Connaissance des problématiques spécifiques à la population étudiante
- Connaissance des outils de prévention, notions d'épidémiologie
- Connaissance du système éducatif et de ses enjeux, de l'organisation et du fonctionnement des institutions et des Politiques de santé publique
- Connaissance des structures de santé locales et des partenaires institutionnels et associatifs
- Maîtrise des outils informatiques (bureautique, dossier patient informatisé).
- Activité souvent rythmée par le calendrier universitaire
- Disponibilité en cas de crise
- Nécessité d'adapter sa pratique à un public jeune, en transition
- Respect strict du secret professionnel et du cadre réglementaire en santé publique
- Assurer un équilibre vie professionnelle /vie personnelle grâce à 51 jours ouvrés de congés par an pour un temps de travail à 100%
- Télétravail jusqu'à 2.5 jours par semaine en fonction des nécessités de service possible après 6 mois d'ancienneté (avec indemnités à
- Organisation possible de la semaine (37h05) sur 5 jours ou 4,5 jours
- Un accompagnement personnalisé des parcours professionnels : formation, préparation concours et évolution professionnelle.
- Restauration sur place avec participation financière de l'établissement.
- Emplacement de parking gratuit sur site (voiture + vélo).
- Participation de l'établissement aux abonnements de transport en commun
- Complémentaire santé obligatoire
- Nombreuses activités sportives et culturelles organisées sur place pour le personnel (Sports : participation pour accéder à toutes les
- Avantages sociaux : aide périscolaire, chèques vacances, et CESU.
- Forfait mobilité durable
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