Responsable de territoire (F/H)

Sous l’autorité de la directrice adjointe en charge des Territoires, le responsable du territoire est chargé d’assurer le bon fonctionnement des écoles sur l’ensemble des temps de l’enfant, d’impulser et d’animer la politique éducative sur son territoire, selon les ambitions du Projet éducatif de Lyon et de sa gouvernance de proximité (réunions d’arrondissements, collectifs éducatifs locaux). Cadre manager, il anime le collectif de travail des responsables de secteur éducatif (managers de l’ensemble des équipes des écoles et des ALAE), les équipes médico-sociales (composées de médecins, d’infirmier.es et d’assistants sociaux), les coordinatrices éducatives de territoire, la directrice d’accueil de loisirs volante et l’assistante du service.
Il anime, avec ses équipes, les réseaux d’acteurs impliqués dans la politique éducative (associations d’éducation populaire, associations locales, familles….) et est l’interlocuteur des élus d’arrondissements en particulier les adjoints à l’éducation, des DGS d’arrondissements, des Inspecteurs et Inspectrices de l’éducation nationale et des prestataires en gestion des ALAE concernés.
Il participe par ailleurs à l’animation et à la gouvernance du programme national « Cité éducative »qui se déploie sur son territoire.
Membre du comité de direction de l’éducation, il travaille en étroite collaboration avec les responsables des Territoires 1 et 3, sous la responsabilité de la Direction adjointe, afin de garantir la prise en compte des besoins des différents bassins de vie et de leurs acteurs, ainsi que la mise en œuvre de processus de travail harmonisés, garants de la bonne allocation des ressources. Il s’assure de la relation de coopération du Territoire avec les autres services de la direction, ressources et experts, mais aussi avec l’ensemble des directions et services impliqués dans la proximité.
Dans une démarche de développement et d’animation de la transversalité à l’échelle de la Direction, il assure la participation de ses équipes aux groupes de travail transversaux et porte des projets transversaux stratégiques pour le Territoire. De même, il participe activement à l’évolution de l’organisation nécessaire à une meilleure prise en compte des besoins des enfants et des familles et des conditions de travail des différents professionnels chargé.es de les accueillir.