Cadre supérieur de santé, Directeur IFA/IFAS/CFARM (F/H)

L'ÉTABLISSEMENT :
Le département de la formation paramédicale regroupe 9 instituts et 8 filières, répartis sur 2 sites complémentaires. Il propose des parcours variés : aide-soignant, assistant de régulation médicale, ambulancier, infirmier, préparateur en pharmacie hospitalière, manipulateur en électroradiologie médicale, infirmier anesthésiste et infirmier de bloc opératoire. Fort de plus de 1700 étudiants formés, il est rattaché à l'un des CHU de référence en France, les Hospices Civils de Lyon, reconnu comme un lieu d'expertise et d'excellence. Rejoindre nos instituts, c'est intégrer une communauté dynamique tournée vers l'innovation et la qualité des soins.
PRESENTATION DU PERIMETRE
D'un institut de formation aides-soignants (IFAS). Il peut accueillir 100 aides-soignants. 6 professionnels constituent les équipes pédagogiques et administratives.
D'un institut de formation des ambulanciers de 32 élèves par session de formation (2 sessions par année scolaire). 2,5 professionnels constituent l'équipe pédagogique et administrative.
D'un centre de formation des assistants de régulation médicale pouvant accueillir jusqu'à 46 élèves et disposant d'une antenne au sein du CHU de Clermont Ferrand. 2,1 ETP constituent l'équipe pédagogique et administrative.
Ces 3 formations sont situées dans les locaux du site Esquirol (3 avenue Esquirol, Lyon 3)

LE POSTE :
MISSIONS PRINCIPALES ET DEFINITION GENERALE DE LA FONCTION
Sous la responsabilité de la Directrice Coordinatrice Générale du DDFIIP, le Directeur(rice) des 3 instituts (IFA/IFAS/CFARM) assure les missions principales suivantes :
Décline et accompagne la mise en uvre du projet stratégique, managérial et pédagogique du DDFIIP ancré dans le projet stratégique 2035,
Coordonne la formation IFA, IFAS et CFARM
Assure la gestion des instituts, l'animation des équipes pédagogiques et administratives,
Exerce une autorité hiérarchique sur les équipes dont il a la responsabilité,
Pilote les projets et les réformes dans le domaine des formations sous sa responsabilité,
Participe aux groupes de travail institutionnels dans ses domaines d'expertise,
Assure des missions transversales au sein du DDFIIP,
Il travaille en lien sur la partie pédagogique de ses missions avec nos différents partenaires territoriaux
ACTIVITES ET FONCTIONS PRINCIPALES DU POSTE
Stratégiques :
Elaboration du projet pédagogique des 3 instituts de formation lui-même issu du projet stratégique, managérial et pédagogique du DDFIIP,
Mise en uvre du dispositif de formation : enseignement, formation clinique en adéquation avec les évolutions des besoins de santé, et les référentiels de formation,
Accompagnement des évolutions du métier et de la formation,
Représentations et contributions institutionnelles,
Contribution à l'optimisation des moyens mis à disposition
Participation à l'élaboration du plan de formation

Managériales :
Animation, encadrement, accompagnement et coordination des équipes pédagogique et administrative,
Accompagnement des nouveaux professionnels et des étudiants cadres de santé,
Management des compétences et des pratiques professionnelles,
Accompagnement au changement inhérent aux contraintes budgétaires, aux processus d'innovations pédagogiques, de certification des dispositifs de formation,
Participation à la gestion budgétaire : Tableaux de bord de suivi budgétaire, rapport d'activité, optimisation des ressources, mutualisation des moyens...,
Conduite de projets qualités, organisationnels et pédagogiques,
Reporting précis et réguliers de l'ensemble de ses missions à la Directrice Coordonnatrice Générale du DDFIIP.

Techniques :
Elaboration des dossiers d'autorisation de fonctionnement / agréments,
Formalisation des projets pédagogiques de formation,
Préparation et animation des instances de gouvernance des 3 instituts,
Organisation des épreuves de sélection d'entrée, et des épreuves qualifiantes,
Mise en uvre du programme de formation,
Gestion et potentialisation de l'offre de stages
Recrutement et évaluation des personnels administratifs et pédagogiques

PROFIL RECHERCHÉ :
Qualification / diplômes / expérience
Diplôme de cadre de santé et titulaire du concours sur titre de Cadre supérieur de santé
Diplôme universitaire niveau 7 (master)
Expérience professionnelle de management et en pédagogie souhaitée
Capacités requises :
Capacité à animer
Capacité à collaborer
Capacité à piloter, à anticiper et à conduire des projets
Capacité à fédérer et à communiquer, à s'adapter
Capacité de négociation, de décision et de discernement
Champs de connaissances requis :
Législation et textes règlementaires : domaine professionnel et domaine de la formation
Maitrise de l'informatique (Word, Excel, PowerPoint, Outlook, teams) et des systèmes de communication actuels, niveau attendu : confirmé
Connaissances et compétences numériques
Qualités requises :
Sens de l'équipe
Sens de l'autorité, des responsabilités et de l'organisation
Créativité et innovation
Rigueur et méthode
Sens de l'équité
Discrétion
Fiabilité.
Conditions de travail
Temps plein, repos fixe, horaires modulables en fonction des activités
Temps de travail du lundi au vendredi avec une disponibilité requise de manière exceptionnelle et anticipée les samedis, dimanches lors des forums ou salons
28 congés annuels et 20 RTT, congés et RTT priorisés sur les congés scolaires des élèves et accordés selon les nécessités de service. Les congés doivent être pris sur les périodes de fermeture des instituts : les 15 premiers jours du mois d'août et les 15 derniers jours de décembre
Possibilité de jours de télétravail après 6 mois d'intégration
Possibilité de mobilisation au sein des groupements hospitaliers des HCL en cas de situation exceptionnelle (crise sanitaire, afflux massif de victimes...)
Déplacements sur les sites HCL, et pour les activités de représentation ou travaux avec les tutelles
Participation aux gardes/astreintes sur les Groupements Hospitaliers des HCL