INFIRMIER 100% VACANT HÔPITAL DE JOUR DE CRISE POUR ADOLESCENTS
Situé sur les contreforts des Monts d'Or, dans la périphérie immédiate lyonnaise, il couvre 55,50 % de la superficie du département du Rhône (Ouest Lyonnais et Nord du Rhône) et 21 % de sa population (360 000 habitants). Etablissement public de santé mentale, crée en 1972, l'établissement accueille les enfants, les adolescents et les adultes. Sa capacité est actuellement de 298 lits et places d'hospitalisation, et une trentaine de structures extérieures réparties sur la moitié nord du département du Rhône. Depuis 2018 l'établissement a réorganisé ses secteurs en 2 pôles d'activité clinique de psychiatrie adultes, 1 pôle de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent et 1 pôle transversal (UHCD, réhabilitation psychosociale, DIM, PUI, médecine générale et activités médiatisées). Le Centre Hospitalier abrite et gère la première structure médico-sociale du département accueillant exclusivement des personnes handicapées psychiques adultes, l'Etablissement d'Accueil Médicalisé « Les Cabornes ». Le Centre Hospitalier est membre du Groupement Hospitalier de Territoire Rhône Nord Beaujolais Dombes et développe une coopération avec l'Hôpital Nord-Ouest à Villefranche sur Saône. 1. Présentation du service Le Pôle de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent I14 couvre le territoire géographique des cantons de Anse, Belleville/Saône, Gleizé, L'Arbresle, Le Bois d'Oingt, Limonest, Neuville/Saône (rive droite Saône), Tarare, Thizy les Bourgs, Villefranche/Saône, et Le 9ème arrondissement de LYON. Il met à disposition des patients :
- Des structures ambulatoires extrahospitalières (10 CMP/CATTP polyvalents, 3 CMP-CATTP Adolescents, 3 CMP-CATTP Périnatalité et Petite Enfance, un CCOPS (pour sourds et malentendants) et un Dispositif d'Ecoute Transculturel
- Et 6 unités d'hôpital de jour pour enfants et Adolescents
- Participation à l'élaboration du projet de soin de l'adolescent
- Mise en œuvre du projet de soin
- Accueil en individuel (entretiens infirmiers, entretiens médico-infirmiers, accompagnements dans la cité, accompagnements sur la scolarité)
- Participation aux entretiens familiaux réguliers
- Prise en charge groupale (groupes thérapeutiques ouverts ou semi-ouverts)
- Articulation et travail de liaison avec les partenaires (collèges, lycées, structures sociales, activités extra-scolaires et les structures de soins d'amont et d'aval)
- Gestion, contenance et apaisement de la crise
- Accueil et accompagnement de l'adolescent dans les temps informels
- Participation aux réunions cliniques, fonctionnelles et analyse de la pratique professionnelle…
- Participation aux diverses réunions avec les partenaires extérieurs
- Rédaction du Plan de Coordination en santé, rédaction de synthèses relatives aux observation et interventions dans son domaine d'activité
- Être titulaire du Diplôme d'Etat d'Infirmier
- Expérience souhaitée en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent ou en psychiatrie adulte
- Connaissance du fonctionnement de la pédopsychiatrie et du réseau partenarial
- Approche clinique des pathologies de l'adolescence et de la crise
- Expérience de prise en charge d'adolescents
- Travail de médiation groupale et de prise en charge individuelle
- Participation au travail d'équipe pluri professionnelle et travail en interdisciplinarité
- Permis de Conduire : oui
- Connaissances informatiques de base (Word, Excel, Internet, Outlook)
- Sens des responsabilités et esprit d'initiative
- Conscience de son positionnement professionnel
- Représentation de l'image institutionnelle (comportement, attitude et tenue)
- Comportement professionnel : loyauté, intégrité, non jugement, ouverture d'esprit, curiosité intellectuelle, respect, honnêteté
- Savoir-faire relationnel : patience, écoute, discrétion
- Dynamisme et sens du travail en équipe
- Réactivité, aptitude à prendre des décisions / des initiatives dans un périmètre sécurisé de compétences et à en rendre compte
- Respect de l'autorité hiérarchique, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel
- Organisation, méthode et rigueur
- Appétence au travail relationnel et au travail en psychiatrie (qualités d'écoute, d'observation et qualités relationnelles)
- Avoir un esprit d'analyse, de synthèse
- Aptitude à travailler de façon autonome, en équipe et avec les partenaires extérieurs avec responsabilité, disponibilité et adaptabilité
- Implication et participation à la vie de la structure et de l'institution
- Temps plein sur une base horaire hebdomadaire de 37 H 30,
- Jours de travail : du lundi au vendredi, repos fixes les samedis, dimanches et jours fériés
- 25 CA (+3 sous conditions) et 15 RTT
- La pose des congés est assujettie à la fermeture de l'HDJ. Ces fermetures sont décidées tous les ans par la chefferie de pôle et suivent les vacances scolaires
- Tenue vestimentaire : adaptées à l'activité et aux règles sanitaires en vigueur
- Amplitude horaire de travail maximale de 9h
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